Tema: Número anterior y posterior

Buenos días mis amores lindos que el señor los llene de bendiciones, los cuide y proteja siempre, agradezcamos a Dios por su inmenso amor cantando una linda canción franciscana: "Evangelio viviente"

El aprendizaje esperado para el día de hoy es:

"Ubica el número anterior y posterior."

Para ello utilizarás: 

• Cuaderno de Matemática
• Útiles de escritorio
• Participaras de una videoconferencia
• Libro de Actividades de Matemática

¡Importante!: Recuerda en dejar en comentarios tu nombre completo y número de orden 😉

¡Muy bien ahora iniciamos nuestro trabajo!

1. Mis amores bellos hoy iniciamos nuestro trabajo participando de una videoconferencia a las 8:30 a.m. ¡Te espero! 😆Hacer clic sobre la imagen para conectarte.

2. Abrir tu libro Virtual de Corefo para trabajar durante la videoconferencia realizando el siguiente juego interactivo. Para acceder al libro debes entrar a Corefonet estudiantes y activar tu libro con tu código.

• Recuerda que no puedes acceder al juego si no activaste el código que viene en la tapa de tu libro.
• Si no lograste ingresar a la videoconferencia aquí puedes visualizar la grabación.

  3. ¡Excelente trabajo! Ahora pondremos en practica lo aprendido desarrollando el Libro de Actividades página 47.

• Si no cuentas con el libro aquí puedes descargar el archivo: Página 47

4. Es  momento de trabajar en el cuaderno, transcribe la lección con buena letra, distribuye la lección en toda la hoja, hazlo con cariño y dedicación. 

5. Muy bien mis amores te dejo aquí un pequeño juego interactivo para que te diviertas. Hacer clic sobre la imagen.

Continuamos con los números hasta 9 - 28 de abril

Buenos días queridos estudiantes el día de hoy iniciamos nuestro día encomendándonos al señor con la oración que San Francisco nos enseñó:

Oh alto y glorioso Dios,

ilumina las tinieblas de mi corazón,

y dame fe recta, 

esperanza cierta

y caridad perfecta, 

Sentido y conocimiento Señor,

para cumplir tu santo y verás mandamiento.

Amén

El aprendizaje esperado para el día de hoy es:

"Identifica los números del 0 al 9."

Para ello utilizarás: 

• Cuaderno de Matemática
• Útiles de escritorio
• Pizarra interactiva de Google
• Participaras de una videoconferencia
• Libro de Actividades de Matemática

¡Importante!: Recuerda en dejar en comentarios tu nombre completo y número de orden 😉

1. Mis amores bellos hoy iniciamos nuestro trabajo participando de una videoconferencia a las 8:30 a.m. ¡Te espero! 😆Hacer clic sobre la imagen para conectarte.

• Si no lograste ingresar a la videoconferencia aquí puedes ver la grabación:

2. Durante la videoconferencia debes ingresar al enlace de la pizarra interactiva para visualizar lo que realiza tu profesora. Haz Clic sobre la imagen

3. ¡Muy bien! Ahora practicaremos un poco trabajando en nuestro Libro de Actividades de Matemática las páginas 45 y 46.

• Si no cuentas con el libro aquí puedes descargar el archivo: Página 45-46

4. ¡Muy bien mis amores! 😊 ahora con ayuda de tus papitos tómale una foto a tu libro resuelto y súbela al Aula virtual del edusoft.

5. ¡Es hora de jugar!, realiza los siguientes juegos interactivos y diviértete con los números. Hacer clic sobre la imagen

• En el menú elige los números y luego la actividad de repasar:

En el menú elige los números y luego la actividad de relacionar:

6. Es  momento de trabajar en el cuaderno, repasa el número, dibuja los elementos y reproduce los trazos de los números y su escritura literal.

Página 1 

Página 2

Página 3 

¡Buen trabajo, terminaste!

Continuamos trabajando los números - 23 de abril

Buenos días mis amores paz y bien, el día de hoy nos encomendamos al señor elevando nuestras oraciones personales, agradeciendo su inmenso amor y protección de todo mal.

El aprendizaje esperado para el día de hoy es:

"Identifica los números del 0 al 9."

Para ello utilizarás: 

• Cuaderno de Matemática
• Útiles de escritorio
• Pizarra interactiva de Google
• Ver vídeo instructivo

¡Importante!: Recuerda en dejar en comentarios tu nombre completo 😉

1.  Iniciamos nuestro trabajo observando atentamente el siguiente vídeo instructivo sobre los trazos correctos de los números que trabajaremos el día de hoy.

2. Ahora es tu turno de practicar, observa el vídeo de las instrucciones:

3. Perfecto mis amores haz clic encima de la pizarra para acceder a ella y empezar a realizar tus trazos, recuerda que solo admite 20 pizarras para los primeros niños.

GRUPO 1 - 20 pizarras

GRUPO 2 -17 pizarras

4. ¡Es hora de jugar!, realiza el siguiente juego interactivo y diviértete con los números.

5. Ahora es momento de trabajar en tu cuaderno, recuerda que necesitas ayuda de tus papitos.

 Página 1

 Página 2

 Página 3

 Página 4

¡Buen trabajo!

Tema: Números del 0 al 9 - 22 de abril

Queridos estudiantes reciban un fraterno saludo de Paz y Bien. Hoy iniciaremos nuestro trabajo con la bendición de Dios y de nuestro padre seráfico San Francisco, elevemos nuestras oraciones a el pidiendo que nos proteja y nos guarde.

El aprendizaje esperado para el día de hoy es:

"Identifica los números del 0 al 9."

Para ello utilizarás: 

• Programa Edpuzzle
• Cuaderno de Matemática
• Útiles de escritorio

¡Importante!: Recuerda en dejar en comentarios tu nombre completo 😉

1.  Muy bien mis amores bellos lo primero que tenemos que hacer es observar y responder el vídeo del Edpuzzle. Recuerda hacer Clic en la imagen.

• Regístrate con tu Nombre y Número de orden

• Ejemplo: Raúl Paredes 37

2. Ahora que terminaste de ver y responder todo el vídeo y observaste el trazo correcto de los números trabajaremos en el cuaderno.

3. Solicita ayuda de tus papitos, ellos colocarán Unidad 2 , dibujarán los números y el círculo para que repases y que dibujes los elementos. También te pondrán la muestra de los números.

Página 1

Página 2

Página 3

4. Ahora tu debes realizar las siguientes indicaciones:

1.Repasa el trazo dentro de los números.

2. Dibuja los elementos en los círculos.

3. Reproduce la muestra del 0, 1, 2  y su escritura literal.

Tema: Ocurrencia de Sucesos - 21 de abril

¡Importante!: Recuerda en dejar en comentarios tu nombre completo 😉

 El aprendizaje esperado para el día de hoy es:

"Utiliza siempre, a veces, nunca en sucesos."

Para ello utilizarás: 

• Libro de matemática
• Útiles de escritorio 
• Participaras de una videoconferencia
• Aplicación Kahoot
• Cuaderno de matemática 

 1. Iniciamos nuestro trabajo participando en una videoconferencia a las 8:30 am.¡Te espero! 😆Hacer clic sobre la imagen para conectarte

• Si no lograste ingresar a la videoconferencia aquí puedes ver la grabación:

2. ¡ A lista tu Libro!  porque durante la videoconferencia resolveremos la página 28 y 29 de tu Libro de Actividades.

• Si no cuentas con tu libro aquí puedes descargar el archivo: Página 28

3.  Hoy también jugaremos Kahoot durante la videoconferencia, recuerda tener tu tablet o celular cerca para acceder a la aplicación.

• Sino participaste de la videoconferencia puedes resolver el kahoot del tema haciendo CLIC sobre la imagen, recuerda llenar tu nombre y número de orden.

Instrucciones

4. ¡Muy bien mis amores! 😊 ahora con ayuda de tus papitos tómale una foto a tu libro resuelto y súbela al Aula virtual del edusoft.

5. Luego de practicar es momento de trabajar en el cuaderno, transcribe la lección con buena letra, siempre realizando los trazos correctos y respetando las mayúsculas.

Figuras geométricas: Trabajo practico - 16 de abril

Videoconferencia: Participa de la videoconferencia haciendo Clic AQUÍ

Vídeo Instructivo: Si no lograste participar de la videoconferencia aquí te dejo las instrucciones de las páginas trabajadas ¡Mucha suerte!

Página 125 del Libro de Actividades

Página 126 del Libro de Actividades

¡Es hora de jugar!: Realiza el siguiente juego interactivo de las figuras geométricas

TEMA: FIGURAS GEOMÉTRICAS - 14 DE ABRIL

Vídeo interactivo: 
Visualiza el vídeo y responde cada pregunta para seguir viendo el vídeo, recuerda tener ayuda de tus papitos para leer las preguntas

Practica:

Usa distintos materiales como palitos, sorbetes, tubitos de papel, lana u otro material que tengas en casa y forma las figuras geométricas que viste en el vídeo.

Además, te reto a que formes un óvalo y un círculo.

Sube una foto de tus figuras geométricas creadas en casa en el Aula Virtual del Edusoft. 

Lección: 

Transcribe la lección a tu cuaderno de Matemática con buena letra, recuerda dibujar las figuras geométricas, puedes recibir ayuda de tus papitos.

Tema: Patrones de repetición: color

Participa de la videoconferencia haciendo clic aquí: Videoconferencia 

Aquí puedes ver la videoconferencia grabada. Patrones de Repetición

Para reforzar puedes visualizar el siguiente vídeo:

Practica: Resuelve las páginas 19 y 20 del libro de Razonamiento matemático.

Si no tienes libro descarga aquí las páginas del libro a trabajar: Pág. 19-20

Sube la foto de la página 20 del libro al Aula virtual del Edusoft.

Refuerzo: Puedes descargar las diapositivas de la videoconferencia para reforzar tu aprendizaje y repasar.

Diapositivas Patrones de Repetición: Color

Refuerzo: Relación de pertenencia - 06 de abril

Ver el siguiente vídeo para reforzar:

Realiza el siguiente juego interactivo aquí:

Visualizar las diapositivas de Relación de Pertenencia, puede desarrollar los ejercicios de la parte práctica descargando el archivo y abriéndolo en Power Point, luego use la pluma.